domingo, 29 de mayo de 2011

Los saberes de mis estudiantes en el uso de las tic´s y de internet

En el cecytem al inicio del semestre se nos informo que como propuesta institucional se elaborara un Blog, en donde cada materia y maestro desarrollara sus actividades, tareas y comunicación.

Los proyectos que la escuela está desarrollando es que a los padres se les da cursos de ingles y computación, en conjunto la comunidad docente elabora actividades para que los padres se informen, sobre los criterios de evaluación, tareas, y diferentes actividades que se ven en el blog.

Con esta información en mi materia, estoy convocando a una encuesta sobre los diferentes temas que se desarrollan en los talleres deportivos y realizan los estudiantes una auto-evaluación y evaluación de la clase.

Este blog entre otros usos se utiliza como medio de comunicación de los diferentes torneos, que se realizan en la comunidad, como son: carreras, olimpiada juvenil 2011, Telmex, etc.

En la clase les solicito la elaboración de una presentación de un tema especifico para exponer utilizando, proyector y el programa de power point, otros alumnos ya saben utilizar, windows movi maker, nero, solo por mencionar algunos programas.

Todo lo anterior se ha venido dando despacio, la participación de los alumnos como de los padres ha sido pausada, comentan que no tienen tiempo, que la red está saturada, que no pueden entrar, etc.

Por otro lado se realizo una encuesta al grupo de segundo semestre del turno vespertino.

Los alumnos se identifican con descargar subir o intercambiar información con los siguientes programas:

Música: ares.
Fotos: hi5, facebook
Videos: youtube.
CHat: facebook, messenger.
MSJ: hotmail.

La encuesta también midió el uso de los programas de office, pocos saben utilizar un documento de office, pero en otro campo todos saben cómo utilizar y establecerse en una red social.

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